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m358.cc_语速与清晰度与停顿分组:概念与用法对照

本页分别说明语速与清晰度和停顿分组的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。gg51改名后怎么下载不了。

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概念与判断方法

语速与清晰度概念示意图 m358.cc

语速与清晰度

概念说明语速是发音动作的时间密度,清晰度是发音对立在听感中保留的程度;前者可按时间测量,后者要看元音、辅音的区别是否仍可辨,二者的测量对象不同。
判断方法先按停顿切分语音,分别记说话段与停顿段的时长,算不停顿时的音节密度;再对听不清处做相近音辨听,区分语速造成的挤压和音段本身的含混。
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停顿分组概念示意图

停顿分组

概念说明停顿分组是听者按可听出的停顿位置,把连续语流切成若干片段的结果;停顿处形成断点,断点之间的话音被当作一段,停顿时长不够时前后就连在一起。
判断方法先逐处标出能听见的停顿起止时刻,再请两名听者独立切分同一段话;多数人划在同一点、且该点前后都能各自成句时,才定为分组边界。意见不一致处先标为待定,不强行合并。
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语速与清晰度概念示意图

语速与清晰度 · 分项说明

概念说明

语速是发音动作的时间密度,清晰度是发音对立在听感中保留的程度;前者可按时间测量,后者要看元音、辅音的区别是否仍可辨,二者的测量对象不同。00149.导航。

判断方法

先按停顿切分语音,分别记说话段与停顿段的时长,算不停顿时的音节密度;再对听不清处做相近音辨听,区分语速造成的挤压和音段本身的含混。

适用边界

所得只对应所听片段和语体,不能当作说话人的固定语速;朗读、即兴说话与播报之间不宜直接横比,换一段需重新判断。

停顿分组概念示意图

停顿分组 · 分项说明 · 91日韩精产区一蜜人

概念说明

停顿分组是听者按可听出的停顿位置,把连续语流切成若干片段的结果;停顿处形成断点,断点之间的话音被当作一段,停顿时长不够时前后就连在一起。

判断方法

先逐处标出能听见的停顿起止时刻,再请两名听者独立切分同一段话;多数人划在同一点、且该点前后都能各自成句时,才定为分组边界。意见不一致处先标为待定,不强行合并。

适用边界

停顿只表明声音断开,不能单独证明句法或语义单位;犹豫、换气或强调都可能把停顿拉长,而有的边界只表现为句末拖长、不留空白。遇到这些情况,只记录断点和可听线索,不把分组当作确定结构。

读者评论

一颗柚子

有点疑问,耳朵和脑子到底谁在负责选声音?

橙子

家属说我最近老问刚那声你听见没,哈哈。

有点轴

有一点点不同意,太强调专注会让人不敢随便听了。

雾里看灯

看完顺手把窗户打开了,风灌进来那一刻挺舒服。

阿蓝

第一次意识到,倾听别人其实是一种给时间的方式。

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